nakanishi mie
はじめまして
一人ずつに向き合うレッスンです。
目の前の生徒さんに
向き合うレッスン
レッスンは真っ白な5線ノートから
マイピアノ楽譜って特別なものでも
なんでもないのです。
今、伝えたい事を目の前で書く。
マイピアノ楽譜でたのしく
ピアノレッスン
音の配列の大事さは導入レッスンの一番大切な部分です
記念すべき掲載「第1回」
目の前で先生が伝えたい事を、目の前の生徒さんのわかる分だけしっかりと伝えることが出来ます。
目の前で書くから
集中力がます!
私だけ!私のために!は頑張ろう〜〜という気持ちも生まれやすい
目の前の生徒さんが理解できる順番で書くから
レッスンも進めやすい!
ミドルCから5指ポジションへ
スムーズに移行しよう
目の前で先生が伝えたい事を、目の前の生徒さんのわかる分だけしっかりと伝えることが出来ます。
ミドルCから5指ポジションへ
スムーズに移行しよう
真ん中のドから始まるテキストを使っていても、常に先への準備は
必要です。今すぐに必要じゃないからこそ「音名を言えるようにする」・「楽譜を見て読む」・「片手ずつ弾く練習をする」という練習をしておきます。一人ずつ5線ノートに書くから目の前の生徒さんへ無理なく課題が渡せます。
確実に出来ることをきちんと伝える事が一番大切なんですよね
ミドルCから5指ポジションへ
スムーズに移行しよう
真ん中のドから始まるテキストを使っていても、常に先への準備は
必要です。今すぐに必要じゃないからこそ「音名を言えるようにする」・「楽譜を見て読む」・「片手ずつ弾く練習をする」という練習をしておきます。一人ずつ5線ノートに書くから目の前の生徒さんへ無理なく課題が渡せます。
確実に出来ることをきちんと伝える事が一番大切なんですよね
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